METODOLOGIA

“Na ausência do outro, o homem não se constrói homem”

Lev Vygotsky (1896 a 1934)

  A nossa escola acredita na aprendizagem e desenvolvimento por completo. Os primeiros anos são fundamentais para a construção do EU, pois até os seis anos de idade a personalidade e conhecimento do mundo acontece de forma espontânea. 

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  Nossa prática pedagógica é baseada na ludicidade e criatividade, tendo a metodologia de ensino fundamentada sobre a teoria de Vygotsky (sócio interacionista).

  Segundo Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do aluno se dá por meio da interação social, ou seja, de sua interação com outros indivíduos e com o meio. O professor deve mediar a aprendizagem utilizando estratégias que levem o aluno a tornar-se independente e estimule o conhecimento potencial.

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Aqui na Spassus sua criança aprende brincando!

ESTRUTURA

Lev Vygotsky (1896 a 1934)

"A criança se nutre de seu ambiente, como uma esponja, enquanto vai configurando sua própria estrutura".

  Nossos espaços são claros e arejados, repleto de iluminação natural.

  O colégio foi projetado para oferecer uma ótima visibilidade interna e mínima visibilidade externa, o que possibilita maior acesso visual aos coordenadores e diretores em relação a todas as atividades desenvolvidas dentro da escola, ao mesmo tempo em que preserva nossas crianças de qualquer possibilidade de observação externa.

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Horários Disponíveis

De Segunda a Sexta às 9h30,10h, 12h, 15h, 15h30 e 16h